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河源校区召开第四次学生工作会议

时间:2021-11-01

10月25日下午,河源校区召开第四次学生工作会议,会议由河源校区学生工作负责人主持,博潘·呼玛尔别克老师、学生事务部全体成员、河源校区全体辅导员共36人出席了会议。

                          图为张宇鹏老师分享辅导员职业发展与活动策划案例工作经验

                         图为博潘老师分享少数民族学生管理工作经验

                              图为郑满玲老师分享晚会筹办及组织工作经验

                                  图为覃礼媛老师分享新生年级学生干部培养工作经验

会议上,河源校区学生工作负责人分享辅导员职业发展与活动策划案例工作经验。学生工作负责人的工作经验,展现出辅导员队伍的敬业精神和职业风采,激发了辅导员工作热情,夯实辅导员工作基础,提升了辅导员专业技能,充分调动了辅导员工作积极性、主动性和创造性。

为了进一步了解河源校区少数民族学生的特点,会议邀请了博潘老师分享少数民族学生管理工作经验。博潘老师有着丰富的管理少数民族学生的工作经验,以亲身体会为例,从少数民族学生的学习、生活、风俗习惯和家庭情况等方面进行分享。其中,她表示:同学们都珍惜河源校区的学习时光,感恩祖国的好政策,让少数民族学生有机会来到广东技术师范大学学习,同时,同学们争做民族团结的坚定捍卫者,积极申请加入中国共青团、加入中国共产党和入伍当兵,自觉把思想和行动融入到实现中华民族伟大复兴的征程中,努力成为能够担当民族复兴大任的时代新人。

为了提高河源校区学工队伍对大型晚会的策划能力,会议邀请了郑满玲老师分享河源校区少数民族师生文艺演出策划及组织经验。她从演出概述、演出展示、经验分享和总结展望四个方面重点分享了策划少数民族文艺演出的工作思路,强调了一场晚会的人员安排的重要性,学会依靠学生,相信学生,分工明确,各司其职,团结协作,必能成功顺利举办一场晚会。

为了提高河源校区学工队伍对学生干部的培养能力,会议邀请了计算机与科学学院覃礼媛老师分享新生年级学生干部培养工作经验,以新生助班队伍、新生班委队伍和办公室辅导员助理队伍三个群体作为代表,总结出不同学生干部队伍的培养管理模式。在学生干部培养工作中,她总结了重要的三点工作经验:一是要相信学生干部,给足发挥空间和自由度;二是引导好学生干部,实现自我管理自我服务;三是警醒学生干部,筑牢底线思维责任意识。

学生事务部负责人对近期的学生工作做了布置:一要做好河源校区周末讲座安排工作;二要做好校园电影厅播放工作;三是准备好河源校区运动会工作。

最后,与会人员对当前学生工作遇到的问题和困难进行了交流与研讨。    

(文图: 黄海兰  审核:张宇鹏)